{"id":185,"date":"2013-10-14T14:24:00","date_gmt":"2013-10-14T14:24:00","guid":{"rendered":"https:\/\/navegapolis.com\/website\/?p=185"},"modified":"2022-06-11T14:37:44","modified_gmt":"2022-06-11T14:37:44","slug":"rasgos-de-personalidad-habituales-en-los-programadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/navegapolis.com\/website\/rasgos-de-personalidad-habituales-en-los-programadores\/","title":{"rendered":"Rasgos de personalidad habituales en los programadores"},"content":{"rendered":"\n

Partiendo de la obra de Jung \u00abTipos psicol\u00f3gicos\u00bb,\u00a0Katharine Briggs<\/a>\u00a0y su hija Isabel Briggs Myers dedicaron 30 a\u00f1os al estudio de la personalidad y al desarrollo de un m\u00e9todo para la clasificaci\u00f3n y medici\u00f3n de los diferentes patrones de la personalidad.
El resultado es el indicador de tipos\u00a0Myers-Briggs (MBTI)<\/a>, uno de los modelos de clasificaci\u00f3n y medici\u00f3n de la personalidad m\u00e1s utilizados.
Este indicador establece cuatro dimensiones b\u00e1sicas, con grados distintos seg\u00fan el nivel en cada una:<\/p>\n\n\n

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\"MBTI\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Combinando los ocho caracteres resultantes de estas cuatro escalas, se generan 16 posibles tipos psicol\u00f3gicos de personalidad:<\/p>\n\n\n

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\"MBTI\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

La intensidad con las que se define cada factor establece al mismo tiempo las diferencias de grado dentro de cada tipo.\u00a0
Estas son las cuatro dicotom\u00edas b\u00e1sicas que definen las estrategias conductuales a las que tiende cada persona:<\/p>\n\n\n\n

E-I<\/td>Grado de vivencia hacia el exterior (E) o hacia el interior (I) de la persona.<\/td><\/tr>
S-N<\/td>Grado de atenci\u00f3n que la persona presta a la realidad que ve y toca (S) y a la intuici\u00f3n (N).<\/td><\/tr>
T-S<\/td>En qu\u00e9 grado basa las decisiones en el pensamiento (T) o en los sentimientos (F).<\/td><\/tr>
J-P<\/td>En qu\u00e9 grado el estilo de vida tiende hacia el an\u00e1lisis y el juicio (J) o hacia la percepci\u00f3n (P).<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n


Sin duda esta es una visi\u00f3n tan gen\u00e9rica y simplista del modelo MBTI, pero nos sirve de marco para situar los datos que ofrece\u00a0Steve Mc Conell en su libro \u00abProfessional Software Development<\/a>\u00ab. Steve recoge (cap\u00edtulo\u00a0Orphans Preferred<\/a>) el resultado de dos estudios exhaustivos realizados por\u00a0Rob Thomsett<\/a>\u00a0y\u00a0Michael L. Lyons<\/a>, mostrando\u00a0que mientras que el 6% de la poblaci\u00f3n se clasifica en el tipo\u00a0ISTJ (Introvertido, Sensorial, Racional, Calificador)<\/a>\u00a0entre los programadores el porcentaje llega a alcanzar el 40%.\u00a0

Parece ser cierto que\u00a0los programadores son m\u00e1s introvertidos que el resto de las personas<\/strong>. La media general es del 25%, mientras que entre los programadores el porcentaje pasa del 50% llegando hasta el 75%.\u00a0
Tambi\u00e9n hay una diferencia muy marcada en el factor \u00abRacional – Emocional\u00bb, particularmente importante por la gran influencia que tiene en el estilo de toma de decisiones.\u00a0Entre el 80 y el 90% de los desarrolladores predomina la componente sensorial sobre la intuici\u00f3n,<\/strong>\u00a0mientras que en la media de la poblaci\u00f3n es del 50%.\u00a0

La diferencia entre la personalidad habitual de los programadores y la de sus jefes ayudar a explicar los problemas de comunicaci\u00f3n y que los jefes intenten motivar a los programadores en la misma forma que a ellos les gustar\u00eda.\u00a0\u00a0
A los programadores les motiva participar en las planificaciones, trabajar sobre agendas que conocen y tienen una base l\u00f3gica. Las fechas y los compromisos cuya planificaci\u00f3n y l\u00f3gica desconocen los consideran irreales. No funcionan como \u00abretos ilusionantes para su carrera\u00bb, sino como desmotivadores.\u00a0

A los programadores, en general no les motiva tanto la responsabilidad o el reconocimiento, como los est\u00edmulos t\u00e9cnicos, la autonom\u00eda, la posibilidad de aprender, usar nuevas t\u00e9cnicas, participar en la planificaci\u00f3n y el respeto a sus vida privada.
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